Hanyang University, Architectural Design Studio 2, 2012 2nd Fall Semester, Syllabus



The studio focuses on the foundation of architecture from the philosophical and aesthetical discourses, to the transformations and geometrical conditions of the physical world as it affects our modes of habitation.

The 'spaces' produced by these architectural elements does not only stop at the physical propositional level, but also eternally evolve through ignition of conceptually, socially, culturally, and politically relative formations. In space design conduction, careful consideration on copulation role between the user's action and the function of each space is more critical than mere chastity of every space.

This is a studio that aims cultivation of solvency for materializing creatively alternative proposals in space design, and analytical weighing on subjects through configuration of those architectural languages learned in progression of the projects given throughout the semester.


The studio will be devoted to design a ‘Garden Café’ and a ‘Guest House’ on a given existing site. The series of investigation on site conditions and exercises on various required function based on program development will take a place. Each studio member is required to transcribe the essential elements of space, time, and functions inherent in its original form making into an architectural proposition that is reflective of individual unique concept. The students must propose interventions that are marked and measured conditions of the site space focused on concepts of measuring and inscription through architectonic strategies, and critically bridging the distance between the spatial proposal as measure/marking and the architectural intervention motivated by use and occupants.


Scale bar, Right angle triangle (or adjustable triangle), Lead holder, eraser, T-square (or Parallel), Drafting board, Tracing paper , Masking/drafting tape, Other drafting tools, Knife(cutter), Cutting board, Metal ruler, Metallic right angle, Tweezers, Sandpaper, Other model making  hardware and tools.


Desk critique, Pin-up discussion, Presentation


1. Students must visually prepare their works (sketches, drawings, models, photos, etc.) prior to class time in order to attend and participate the class officially.

2. Must keep the class room in clean and proper condition at any time throughout the semester.

3. Must not violate plagiarism rules.

4. All drawings must be show as a hard copy (i.e. Auto Cad, Sketch Up, and ext. must be exported to final image cut)

5. Mid-term and Final review will be integrated reviews within all 2nd year design studio II, and will be reflected 60% of the semester's final grade. Therefore, the students must fully participate (not only self presentation but also other’s presentation), unless unavoidable disaster occurs, in order to pass the course.

6. Final grade will take ‘relative evaluation’ within each studio in compliance to the School of Architecture regulations. (A=30%less, B=40%over, C,D,F=30%over)

7. Using non structural material such as ‘Wood-rock’,’ Balsa’, ‘Styrofoam’ for final submission models is forbidden.

8. All works must be done in English. However, students must aim to have a self-expletory works so that no verbal explanation is necessary.

9. All models (especially site model) must be constructed as partially prefabricated and possible for self assembly in order to separate to show section and replace with latest development.

10. The final submission requirements: Documentation report (A3, 10 pages limit), Drawing set (A2_folding allowed, no limit in number of pages), Physical models

사이트1.jpg 사이트2.jpg


Sungsu1ga2dong, Sungdonggu, Seoul; North end area of Sungdong Bridge; Joongrang Streem-side


- Site area can be adjusted within each studio: It could be enlarged, reduced, exclude existing infrastructures (roads), or include all existing infrastructures.

- Each student is not required to plan an entire site, however, must select location within the each studio’s designated boundary and each student’s selected planning area must be minimum 1000M².(Not necessarily unified)

- Building Area: Maximum 500M² (approx.150py)

- Gross Floor Area: Maximum 1500M²미만 (approx. 450py)

- Each student must calculate building coverage ratio and floor area ratio during site planning period

- Building Height Limit: Must not go over ground floor (Road level) of Sungdong Bridge

- Sungdong Bridge, #2Railway Bridge, and Jungot Bridge must be preserved. Also, a part of under structures of Sungdong Bridge and #2Railway Bridge must be integrated into architectural design. (Therefore, students must include this area in selected site area)

- The Existing roads can be changed in shape, either expand or reduce. However, its function must be kept.

Mid-term Review Requirements:

1. Site Plan (Building location and outdoor garden plan included) @ scale 1:500

2. Site Section-Elevation (min. 2drawings) @ scale 1:500

3. Physical Model @ scale 1:500

4. Site Analysis (PPT or Panel board)

5. Concept and Program (PPT or Panel board)

Final Presentation Requirements:

1. Architectural Drawing Set @ scale 1:300

2. Physical Model @ scale 1:300

3. 3D special images (3D rendering, model photo, axonometric drawing, and ext.)

4. Project design presentation material (PPT or Panel board)

* Scales may be adjusted within each studio.


2011년 2학년 1학기 건축설계스튜디오 I

 담당교수: 권인영, 김승욱, 신원혜, 윤정현, 전성은, 황정헌

교과수행 목표:


본 과정에서는 건축을 이루는 각 부분들이 어떻게 조합되어 건물을 이루는지를 실습한다. 여기에는 기둥, 보, 슬래브, 벽 등의 구조재와 함께 계단, 엘리베이터와 같은 수직적 요소들도 적극적으로 디자인할 대상이 된다. 이들의 조합을 통해 건축 표현의 풍부한 가능성이 있음을 깨닫게 한다. 전 학년에서 이룬 건축설계의 내용을 바탕으로 좀 더 다양한 기능과 프로그램의 건축물에 대한 설계 능력을 발전시킨다. 여기에서는 보다 복잡한 프로그램을 계획할 수 있는 능력과 서로 다른 복합기능의 건축물을 설계할 수 있는 능력의 배양이 요구된다. 주변의 환경적 맥락을 고려한 배치계획, 다양한 기능 및 프로그램을 만족시키는 평면계획 등 건축적으로 요구되는 기본요소들을 충족시키면서 창의성이 돋보이는 설계를 이끌어가야 한다.

* 본 수업은 한국건축학교육인증원 학생수행평가기준 항목 중 다음을 만족시킨다.

02. 도서작성 및 발표 능력: 각종 건축도서 및 보고서를 간결하고 명쾌하게 작성할 수 있으며, 적절하게 발표할 수 있다. (결과물: 보고서, 도면 축척1/100)

04. 다양한 미디어 활용 능력: 건축적 아이디어를 스케치, 도서, 모형, 디지털 표현형식 등 다양한 미디어를 사용하여 적절하게 표현할 수 있으며, 이 정보들을 설계에 적용할 수 있다. (결과물: 스케치, 모형사진)

12. 형태 및 공간구성: 건축 및 도시설계의 기초를 이루는 2차원과 3차원 형태 및 공간구성의 기본 원리를 이해하고, 이것을 건축적으로 구체화할 수 있다. (결과물: 스케치, 모형사진)


이번 스튜디오에서는 “식물원 카폐/ Garden Café” + “게스트 하우스 / Guest House” 프로젝트를 설계하면서 좀 더 기본적으로 공간의 구성과 조합에 대한 탐구하고, 창의적인 개념에서 합리적인 건축적 체계로 정리하는 방법을 습득하고, 내,외부의 공간에 대한 이해와 그들의 관계에 대한 질문을 다양한 매체를 통해 제시하는 것을 목표로 한다. 또한 인간의 움직임 - 동선을 기반으로 하는 공간의 구성과 전개에 대해 다양한 관점으로 바라보고, 전제로 주어질 공간의 요구사항을 고려한 독착적인 제안을 설정해보도록 한다.

수업진행 방법:

학생들의 사전준비에 의해, 발표와 토론이 이루어지도록 하며, 시각 자료(드로잉,도면, 모형 등)와 비평 및 강의에 의하여, 학생들의 프로젝트에 대한 이해를 높이고, 이를 자신의 작업에 반영할 수 있도록 유도한다. Desk critique, Pin-up discussion, Presentation

스튜디오 운영 규정:

1. 학생들은 각자의 작업(스케치, 드로잉, 모형, 사진, 등)을 수업 전에 작업 및 준비하여 수업에 참여하여야 정식 출석으로 인정한다.

2. 각 교실 및 담당 구역은 항상 청결하고 정리정돈된 모습을 유지 한다.

3. 타인의 작업을 표절하는 일은 절대 없어야 한다.

4. 컴퓨터로 작업한 건축 드로잉은 사용한 프로그램(예: 캐드, 스케치업 등)내에서 화면으로 보여주면 안되고, 반드시 최종 이미지 또는 출력물을 기준한다.

5. 중간평가와 기말평가는 전체 학기 성적에 60%를 차지함으로 반드시 출석/참여(본인의 발표 뿐아니라 타인의 발표까지 참관포함)하여야 이 교과과정을 통과할 수 있다.

6. 최종 평가는 반별로 상대평가로 한다. (학과규정: A=30%이하, B=40%이상, C,D,F=30%이상)

7. 최종 모형의 소재로는 건축적이지 못한 재료 (예: 우드락, 발사 스티로폼등)을 사용을 금한다.

8. 모든 제출물은 영문으로 작성한다.

9. 모든 모형 (특히 사이트모형)은 조립식, 분리형으로 제작하여 작업이 진전됨에 따라 업데이트 할 수 있도록 하며, 이동 및 보관에 유리하도록 한다.

10. 최종 제출 결과물 요구사항: 리포트(A3, 10페이지 이내), 도면세트(A2_접어도 됨, 용량제한없음), 모형.

대지 위치: 서울시 성동구 성수1가2동, 성동교 북측 끝단, 중랑천변

사이트1.jpg 사이트2.jpg 

대지사용 및 설계 조건:

- 대지의 범위는 성동교 북단 중랑천변 일대로 하되, 각 반에서 임의로 지도에 표기된 영역보다 범위를 더 넓히거나 좁힐 수 있으며, A지도에서 보여 지는 것과 같이 도로부분을 제외한 범위로 할 수도 있고, B지도에서 보여지는 것과 같이 도로를 포함한 영역으로 지정할 수도 있다.

- 각 학생들은 대지 전체를 모두 계획할 필요는 없으며, 각 반에서 임의로 정한 대지경계 내에서 본인의 건축물을 설계할 영역을 정하되 개인이 계획하여야 할 대지의 영역은 최소 1000M²로 한다. (단일영역일 필요는 없음)

- 건축면적: 500M²미만 (약150평)

- 건축 연면적: 1500M²미만 (약450평)

- 각 학생들은 배치 계획단계에서 건폐율과 용적율을 계산하여 제시하도록 한다. 단, 온실에 해당되는 가설물은 건폐율에 포함하지 않는다.

- 고도제한: 성동교 바닥(도로레벨)을 넘지 않아야 한다.

- 주차: 최소6대(장애인2대 포함)

- 성동교, 2호선철로, 전곶교는 반드시 보존하여야 하며, 성동교와 2호선철로의 하부구조물의 일부가 계획에 반드시 반영하여야 한다. (학생들의 계획 영역에 이 영역의 일부가 반드시 포함되어야 함)

- 기존 도로는 형태를 변형하거나 축소 및 확장할 수 있으나 기본적인 기능은 보존하여야 한다.

중간 평가 요건

1. Site Plan (건축물 배치 및 외부 식물원 디자인 포함) @ scale 1:500

2. Site Section-Elevation(최소 2장) @ scale 1:500

3. 모형 @ scale 1:500

4. 대지 분석 (PPT 혹은 판넬)

5. 프로그램 계획 및 컨셉 (PPT 혹은 판넬)

기말 평가 요건

1. Architectural Drawing Set @ scale 1:300

2. 모형 @ scale 1:300

3. 3차원 실내 이미지 (3D rendering, 모형 사진, Axonometric drawing 등)

4. 프로젝트 디자인 발표 자료 (PPT 혹은 판넬)

* 도면 및 모형 스케일은 각 반별 혹은 개인별로 필요에 따라 조정될 수 있음.

Written by sesangsoop

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